אולפנת צביה רבבה קיימת 19 שנים ובאה לתת מענה תורני ומשפחתי לבנות השומרון. באולפנה למעלה מ- 500 תלמידות מכיתה ז' ועד י"ב. הגדלות באווירה משפחתית וחמה בקשר המיוחד הנרקם בין השכבות השונות ובחיבור המיוחד שבין הצוות לבנות המבנה הלימודי נותן מענה מאתגר ומפרה בתוך המקצועות השונים. התלמידות מגיעות להישגים גבוהים בבחינות הבגרות ומשתלבות בתחומי העשייה בחברה הישראלית.

באולפנה קיימת תכנית חברתית-ערכית הנועדה לסייע לבת לבנות את עולם של ערכים לצד ההזדמנות לחוות באופן בלתי פורמלי חוויות חברתיות רבות.

ראיון עם ראש המוסד

הרב שמואל וייס בן 44 נשוי ואב ל-8, תושב טל מנשה , בוגר ישיבת "אור עציון"  ומוסמך לרבנות. מכהן כ-6 שנים בראש אולפנת צביה רבבה.

מהו היתרון של בנות השומרון ללמוד באולפנה ?

ללמוד קרוב ולהגיע רחוק: לימודי ותורני ברמה גבוהה ללא צורך לצאת מהבית למוסד פנימייתי. אנחנו סבורים, כי הקשר העמוק עם הבית בגיל הנעורים מאפשר חיבור עם ערכי הבית וערכי האולפנה. אנו קוראים לזה: "ללמוד קרוב להגיע רחוק".

מה הופך את האולפנה שלכם לאולפנה תורנית ?

שימת התורה במרכז. החיבור לתורה לא מסתכם רק בשיעורי המערכת. אנו מקיימים תכניות בחירה המאפשרות לתלמידות "ללמוד ממקום שליבה חפץ". החל מלימוד לפני התפילה, הרמב"ם היומי, תכנית בית המדרש המתקיים בכל שבועיים לאחר שעות הלימודים, מפגשי לימוד עם אנשי צוות, מדרשה לבנות י"ב בתוך האולפנה, שיעור העמקה בפרשת שבוע לבנות י"א. אנו רואים כי ככל שהתלמידה נפגשת עם עוצמת התורה בעומק וברוחב, כך היא בונה את הזהות הדתית שלה בצורה נכונה ויסודת יותר.

כיצד קיים קשר בהפרשי הגילים שבין ז' לבין י"ב

האולפנה פועלת כמוסד שש שנתי המאמין בחיבור בין החטיבה לתיכון. אנו מאמינים כי המענה המותאם לגיל חט"ב, יחד עם חיבורים וקשר עם בנות התיכון  מייצר אווירה משפחתית ובונה חוויות ושותפויות התורמות לכל הגילים. מנהלת חטיבת הביניים (ז-ח), שגית גינזבורג, מובילה את צוות החטיבה ומתאימה את התכנים הלימודים, התורניים והערכיים לגיל זה. בכיתות ז' אנו מתמקדים בנושא שנתי "מסע אל עצמי" ובכיתות ח – בנושא שנתי הנקרא "נשים גדולות"  הנלמד בשיעור שבועי במהלכו לומדות התלמידות להכיר דמויות של נשים גדולות בעם ישראל.

עד כמה הבנות מרגישות מחוברות ללימודי התיכון שבאולפנה ?

מנהלת התיכון, נורית דוידוביץ' , עמלה רבות לחבר את תוכן הלימוד לעולמן. ההשקעה הלימודית וההישגים הגבוהים אליהם מגיעות התלמידות, נובע מצוות מקצועי וקשוב היודע להתאים את נושאי הלמידה ליכולת הבת. אנו מאמינים כי מגוון האפשרויות ומקורות הידע העומדות בפני הבת בדור זה, תובעות מאיתנו להעמיק ולקרב את החומר הלימודי לעולמה של הבת. צוות של מחנכות ומורות הרואה בכל אחת משימה חינוכית ולא מוותר על אף אחת שתביא את יכולותיה הלימודיות בשנים אלו.

באולפנה קיימות 5 מגמות לימוד:  פיזיקה, ביולוגיה, ארץ ישראל, פסיכולוגיה ותקשורת. לצד המגמה הראשית, כל בת ניגשת למגמה טכנולוגית בעיצוב גרפי או בצילום. מגמות אלו פותחות בפני התלמידות את תחומי הדעת השונים והמאפשרות לכל אחת למצוא את התחום הקרוב לליבה.

האולפנה חרטה על דגלה שלושה אתגרים חשובים:

לחנך לתורת חיים – אנחנו מאמינים כי בדור הגאולה עלינו לחזק ולהרבות את המגע הקיים בין התורה לבין חיי המעשה. לשם כך קיימת באולפנה עשייה מרובה בחיבור לנעימות התורה בלימוד ובמעשה. הדמויות התורניות של אנשי הצוות, המחנכות והמורות משמשות דוגמא ומופת בחיי התורה, הלימוד המוגבר של מקצועות הקודש חושף להיקף משמעותי בלימוד התורה, לצד תכניות הבחירה המסייעים לבנות קומה רוחנית נוספת באהבת תורה וביראת השמים של כל אחת.

עם הפנים לכלל ישראל – אנחנו מאמינים כי החיבור עם חלקי העם השונים וההתנדבות והחסד מהווים נדבך המשמעותי בבנית הזהות של כל אחת. לשם כך ישנה תכנית התנדבותית וקשר רציף עם מקומות אלו. הידיעה כי כל אחת מכשירה את עצמה למשימת השליחות בעם ישראל נעשית במסגרת פעילות חברתית עניפה ובמבנה של נושאים לפי שכבות.

העצמה אישית – אנחנו מאמינים כי יכולותיה של כל בת יכולים לבוא לידי ביטוי בין כותלי האולפנה בדרכים שונות ומגוונות. לפני שנה וחצי הוקם מרכז "עלמא" – מרכז להעצמה באומנות. במרכז זה חווים הזדמנות להעצים את הכישרון והיכולת בקבוצות קטנות במהלך יום הלימודים. השיח האישי והקבוצתי פותח את הלב ומגלה את הכוחות החבויים ע"י ציור, פיסול, דרמה, מחול ועוד.